本科畢業(yè)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一直從事教育事業(yè)。參加工作后不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)了ABA應(yīng)用行為分析法、注意力訓(xùn)練、臺(tái)灣雙溪教育評(píng)估、PEP-3自閉癥兒童心理教育評(píng)估等等。

性格溫和，對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠跟孩子建立良好的關(guān)系，會(huì)根據(jù)孩子的不同的情況調(diào)整課程難度和教學(xué)計(jì)劃。